活动目标：

1. 培养幼儿的身体平衡能力及跳跃能力。
2. 初步了解青蛙的生长过程。
3. 能根据指令做出相应的动作。
4. 培养幼儿的自信心，正确面对输赢，形成良好的心理素质。

重点与难点：

• 重点：培养幼儿的身体平衡能力及跳跃能力。
• 难点：初步了解青蛙的生长过程。

活动准备：

1. 硬纸板做的荷叶，人手一份。
2. 轻松的音乐和录音机。
3. 用报纸卷成的小虫若干。
4. 篮子两个，平衡板两块。

教师行为：

1. 学习跳跃技能：
   • 先示范青蛙如何跳跃，再进行动作讲解。
   • 幼儿跟随教师的指导进行自由练习，注意姿势和安全的指导。
2. 捉害虫活动：
   • 情景导入：农民伯伯请小青蛙帮忙捉害虫。
   • 游戏规则：跳过小沟，走过小桥，再跳过小沟到达庄稼地捉害虫。
   • 幼儿分组进行，教师巡回指导，确保幼儿安全。
3. 吃虫子（热身运动）：
   • 坐在荷叶上数虫子，表扬活动中表现最好的小青蛙。
   • 放松动作，模拟吃虫子的情景，鼓励幼儿。
   • 收拾东西，准备回家。

活动反思：

此次活动符合小班幼儿的身心特点，通过游戏和实践活动，不仅锻炼了幼儿的协调能力，还培养了他们的团队合作精神。青蛙的生长过程虽然是活动的难点，但通过简单的介绍和讲解，幼儿对此有了初步的了解。整个活动过程中，孩子们兴趣盎然，参与度高，达到了预期的教学效果。

小百科：青蛙是两栖类动物，从蝌蚪到青蛙的生长过程体现了自然界中的生命循环和演变。通过本次活动，幼儿不仅体验了游戏的乐趣，还增长了关于青蛙的知识。