第五单元

参考答案

一、看拼音，写词语。

（运用）（池塘）（清凉）（语文）（球拍）

（跑步）（体重）（互相）（习惯）（玉石）

二、在正确的读音上打“√”。

水池（chí） 暑假（shǔ） 声音（shēng）

躲藏（cáng） 朝霞（zhāo） 广场（chǎng）

专业（zhuān） 清晨（chén） 足球（zú）

三、照样子加一加，再组词。

也 +（氵）=（池） (制造) 京 +（冫）=（凉） (凉爽)

丁 +（扌）=（打） (拍打) 包 +（⻊）=（跑） (长跑)

目 +（木）=（相） (相信) 斤 +（辶）=（近） (近路)

四、比一比，再组词。

间（中间） 古（古今） 体（体验） 之（之前） 习（习惯）

问（问号） 石（石头） 休（休息） 乏（乏味） 刁（刁难）

五、 根据拼音写出偏旁，并写出带有该偏旁的字。

mén zì pánɡ （门） (间) jiǎo sī pánɡ （纟） (细)

dān rén pánɡ （亻） (体) mù zì pánɡ （木） (相)

六、近义词。

建——（造） 食粮——（粮食） 微风——（和风）

初——（始） 热闹——（喧闹） 细雨——（小雨）

七、反义词。

古——（今） 严寒——（酷暑） 春暖——（秋凉）

朝——（夕） 热闹——（冷清） 朝霞——（晚霞）

八、在括号里填上合适的词语。

一（支）铅笔 一（枝）梅花 一（片）树叶 一（个）苹果

一（张）桌子 一（双）球鞋 一（只）老虎 一（个）太阳

九、选词填空。

1、（青）（青）河边草，天气（晴）朗心（情）好。

2、松鼠的尾（巴）像（把）伞。

3、我写完（作）业后，最喜欢和爸爸一起（做）手工。

十、把正确的答案的序号填在括号里。

1．“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这个故事发生在（B ）身上。

A．孔子 B．孟子 C．老子

2．《三字经》中“玉不琢，不成器”中的“器”字的意思是（C ）

A．乐器 B．精美 C．器皿

3．“马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是（ A ）

A．猪 B．鸭 C．鸽子

4．“香九龄，能温席”告诉我们（A ）

A．要孝敬父母 B．要尊敬兄长 C．要认真学习

5．“融四岁，能让梨”告诉我们（C ）

A．要认真学习 B．要帮助别人 C．要学会谦让

十一、按照课文的内容填空。

略

十二、阅读短文，回答问题。

1.选择反义词

（ B ）——漂亮

（ B ）——差

2.在这一段中，狐狸对乌鸦说了（ 2 ）句话。

3.选择正确的答案填空。

为了___C____，它先赞美___A______，又赞美____B___。

（二）

1．这段共有__5__句话，写了早晨__森林__的景色。

2．表示颜色的词语有___红___、___紫__、__黄___。

3．从这段话中找出动作的词填在括号里。

松鼠（ 跳） 　露水（ 滴） 　黃莺（　叫 ）

十三、在括号里填上动物或植物名。

1、西塞山前白鹭飞，（ 桃花）流水鳜鱼肥。

2、儿童急走追（黄蝶 ），飞入（ 菜花 ）无处寻。

3、泥融飞（燕子），沙暖睡鸳鸯。

4、柴门闻（犬 ）吠，风雪夜归人。

5、（竹 ）外（桃花）三两枝，春江水暖（ 鸭）先知。

6、留连戏（ 蝶）时时舞，自在娇莺恰恰啼。

第六单元

参考答案

一、看拼音，写词语。

（首都）（神采）（大树）（闪亮）（生机）

（台灯）（花朵）（正直）（边防）（加法）

二、在正确的读音上打“√”。

空白（kòng） 荷花（hé） 珍藏（cán）

天空（kōng） 负荷（hè） 宝藏（zàng）

三、照样子加一加，再组词。

大 +（小）=（尖） (尖角) 用 +（⺈）=（角） (角度)

几 +（木）=（机） (机器) 方 +（攵）=（放） (放学)

牙 +（口）=（呀） (哎呀) 力 +（辶）=（边） (旁边)

四、比一比，再组词。

无（无边） 尖（笔尖） 朵（花朵） 直（正直） 吗（是吗）

天（天空） 光（灯光） 呆（发呆） 真（真正） 码（号码）

五、根据拼音写出偏旁，并写出带有该偏旁的字。

例：zǒu zhī dǐ (辶)（运）

cǎi zì tóu （爫） (采) fǎn wén pánɡ （攵） (放)

zǒu zhī dǐ （辶） (边) kǒu zì pánɡ （口） (呢)

六、填上合适的词语。

近义词。

展开——（张开） 透亮——（透亮） 放声——（纵声）

踪迹——（足迹） 连忙——（急忙） 赶紧——（连忙）

反义词。

笑——（哭） 美——（丑） 潮湿——（干燥）

高——（低） 粗——（细） 展开——（收缩）

形容词

（圆圆）的荷叶 （晴朗）的天 （新鲜）的空气 （明亮）的灯笼

（ 安静）的公园 （高高）的假山 （绿色）的草坪 （美好）的夏夜

（高兴）地说 （ 飞快）地跑 （自由自在）地游 （欢快）地唱

量词

一（个）花坛 一（棵）水草 一（只） 萤火虫 一（ 阵）雷声

六、照样子写一写。

（1）照样子，写词语

笑嘻嘻 （ 笑哈哈） （ 乐呵呵） （ 笑眯眯 ） （兴冲冲）

一座座 （一串串） （一朵朵） （一条条） （一个个 ）

游来游去 （飞来飞去） （跑来跑去） （ 飘来飘去） （ 走来走去）

1、小鸭子游泳。小鸭子在池塘里游泳。 小鸭子摇着脚掌在池塘里游泳。

2、小鸟唱歌。 小鸟在枝头上唱歌。 小鸟欢快地在指头上唱歌。

3、小羊吃草。 小羊在山坡上吃草。 小羊悠闲地在山坡上吃草。

4、我是 小学生。

5、李小青是我们班的劳动委员。

例：他一边跑一边喊。

6、妹妹一边唱歌_一边_跳舞。

九、补全古诗。

（泉）（眼） 无 声 惜（细）（流），

（树）（荫）（照）（水）爱 晴 柔。

（小）（荷） 才 （露）尖 尖 （角），

（早） 有 （蜻）（蜓）立（上） 头。

这首诗的作者是宋代诗人杨万里，这首是描写的是（夏）季的景色，一共描写了（泉眼）、（ 树荫）、（小荷）和（蜻蜓）四种景物。

十、连一连

朝霞不出门 晚霞行千里

有雨山戴帽 无雨半山腰

蚂蚁搬家蛇过道 大雨不久要来到

早晨下雨当日晴 晚上下雨到天明

请你再写一句关于天气的谚语：东虹轰隆西虹雨

十一、读古诗，回答问题。

夏夜追凉 【宋】杨万里

夜 热 / 依 然 / 午 热 同 ， 开 门 /小 立 /月 明 中 。

竹 深/ 树 密 / 虫 鸣 处 ， 时 有/ 微 凉/ 不 是 风 。

1、请用“/”画出诗句的停顿处。

2、这首诗写的是夏_季。

3、竹深树密虫鸣处这句诗反衬出夏夜之静。

十二、阅读短文，回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1．这段共有（ 4 ）句话，主要写了（ 荷花 ）和（ 荷叶） 的样子。

2、请找出文中的比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这个句子的本体是荷叶，喻体是大圆盘。

3．这一段一共描写了（ 3 ）种荷花的样子。

十三、看图写话。

一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，一片乌云飘了过来，下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以，这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。